Sunday, September 14, 2014

Как укрепить привязанность между родителями и ребенком. Возраст от 1 до 3 лет

Всем привет!
И особое спасибо тем, кто откликнулся на мою просьбу о помощи!
Я обязательно воспользуюсь вашими советами и расскажу о результатах!
Представляете, вчера я первый раз аж 30!! минут посидела за компьютером, а Маша в это время играла на полу возле меня, но не со мной! Ура!) Кроме книжки с Чебурашкой в игровых фаворитах были носочки брата и папины кепки) все после стирки)
image host image host image host image host

Сегодня я хочу вам расскать и про старшего) Рома теперь такой большой -  старший брат уже)
image host image host image host image host
Может быть очень самостоятельным, когда захочет) Помогает выбрасывать свои и Машины памперсы, вытирает салфетками свой столик после еды, научился давать Маше другую игрушку перед тем, как отобрать у нее что-то из ручек) Обожает ездить в магазины! Оказывается, это один из способов укрепить привязанность между родителями и ребенком!
А вот и остальные способы (первая часть  от 0 до 1 года ТУТ)


Возраст от 1 до 3 лет
На втором году жизни у ребёнка развивается способность привязываться посредством похожести. Ребёнок имитирует тех, кого он любит, старается быть похожим на них: в поведении, в интонациях, в предпочтениях.

- составить вместе список продуктов с картинками
- взять с собой в магазин за продуктами
- катать в тележке
- постарше доверить катать тележку
- еще постарше передавать продукты, чтобы малыш складывал их в тележку и доставал из тележки на кассе
- дать нести маленький пакет из магазина, "как мама\папа"
- в зависимости от рода занятий родителей поиграть в "мама работает", "папа работает"
- давать ребенку примерить или поносить свою одежду
- носить одинаковую одежду разных размеров
- носить похожие аксессуары - бусы, шляпы, шарфы
- дать ребенку помочь вам достать продукты и сложить их в холодильник
- с мытьем посуды - полоскать вилки или небьюшуюся посуду под струей воды
- с готовкой простых блюд - засыпать рис в кастрюлю, отмерить стаканами воду
- печь вкусняшки: пусть поможет смешать ингредиенты, раскатывать, лепить, вырезать печенье, например
- с сортировкой белья и загрузкой в стиральную машину и из нее
- дать нажать кнопку запуска стиральной машины
- доить вместе козу (ну а вдруг!) =)
- свой маленький рюкзачок
- мыть машину с папой
- копаться в саду с мамой
- завести маленький огородик (хоть бы и на подоконнике)
- выращивать разные съедобные травы из семян
- добавлять их в салаты и есть
- рисовать вместе с мамой пальчиковыми красками
- рисовать красками у друг друга на лице - есть спец.наборы для этого, гуашью лучше не надо :-)
- или помадой раскрасьте друг друга в клоунов
- хвалить
- провожая работающего родителя (бабушку, гостей) в окошко махать
- придумать "только наш с тобой секрет, никому не расскажем"
- придумать условный знак только для вас
- строить берлогу из диванных подушек, одеяла, стульев и прочих подручных материалов
- разыгрывание ролей ("я овеченок, а ты мама-овека")
- заниматься вместе с папой ремонтом или сборкой чего-нибудь, в этот момент давать поиграться с папиными инструментами, дать ребенку что-нибудь покрутит-повинтить
- дать ребенку посидеть на водительском месте за рулем, где обычно сидит мама или папа, разрешить понажимать на кнопки
- делать вместе с ребенком подарок или открытку для второго родителя, бабушек, друзей семьи
- беготня между родителями (особенно хорошо, если с кем-то из родителей привязанности нет): папа сидит на корточках в начале комнаты, а мама сидит на корточках в конце комнаты, а ребёнок бежит в распростёртые руки папы. Папа ловит его (с радостью, с нежными словами). А потом мама ждёт его с распростёртыми руками и ребёнок несётся к ней.
- следы на песке (или на снегу):
первым идёт папа, потом мама, потом ребёнок по родительским следам.
или первый папа оставляет следы на песке, а мама держит ребёнока за ручку и ребёнок делает большие шаги по папиным следам.
"о!!! какой наш папа большой"
"О!!! ты как папа идёшь"
"ООО!!!"
- специально для девочек: мыться с мамой одним шампунем, намазываться кремами для щечек, для ручек и ножек , всем делать веночки из цветов - папе, маме, доче. рисовать папе на работу смешные картинки, чтобы он не скучал, потом приходить к нему и проверять - не забывает ли он смотреть
- вместе сделать что-то "страшное"
- сходить в парк трейлеров и всем сфотографироваться рядом с оооогромным коллесом
- держать долгий контакт глаз, "улыбаться глазами"
- игра "зеркало" - родитель начинает играть в отражение своего ребенка - копировать то, что делает ребенок, стараться наиболее включиться и копировать не только действия, но и эмоции - увидеть мир глазами ребенка
- когда сердишься - сердиться в шутку, хватать, кусать и щекотать.
- прятаться с одним родителем от другого под одеялом
- надевать одну и ту же вещь на двоих - например, в один шарф завернуться, одну кофту на двоих надеть.




Всем хорошего настроения!
Спасибо, что заглянули, оставили свой отзыв или просто посмотрели))

Wednesday, September 10, 2014

Люди!!! Аууууу.....ауууууу...SOS...Help!


Привет всем!
Аууууууу!
вы меня потеряли?
вы по мне скучаете?
я вам нужна???
Помогите! я в засаде! в полной засаде!


Точнее, у моей засады довольно пухлые ножки и щечки)
Маше почти 8 месяцев, но она по-прежнему не дает мне ничего делать! А мне так не хватает творческих ноток в моей жизни, вас всех и общения с вами!
У меня столько новостей, причем глобальных, что я даже не знаю, с чего начать!
Научите меня, пожалуйста, КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ИГРАТЬ САМОМУ???
вспоминаю посты мамочек-скрапбукерш..делаю открытки, а дите рядом пуговки перебирает..какие там открытки, мне ребенок посуду не дает помыть!
Как только я от нее отхожу - сразу рев. Ладно, думаю, пореви маленько. Но если Маша плачет больше 5 минут - ее начинает рвать! Я не шучу! Конечно, после 3-4 попыток я это дело прекратила..
И за компом она сидеть мне не дает. Вот ТВ и смотрю...


Я мечтаю о садике для Маши, но такую маленькую ее никто не берет..
Я знаю, что у других бывают бОльшие проблемы, (и я благодарна за то, что у меня есть) но 8 месяцев постоянного нытья начинают влиять на мои нервы..
Если у кого были или есть такие же ревы, когда этот рев кончится???
Какие, может и не совсем игрушки, а предметы, занимали внимание ваших малышей, желательно надолго?) Маше нравится массажная расческа, мы ее ежиком называем, 3-4 минуты относительной тишины обеспечены..а так хочется ну минут бы 20))))